2025 |
JÚNIOR, CARLOS DE PAULA
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BISTAFA, GEOVANA
A criatividade é a capacidade de gerar ideias originais e úteis, capazes de transformar contextos, promover inovações e aprimorar processos organizacionais. Ela permite que profissionais reestruturem conhecimentos e encontrem soluções diferenciadas para desafios complexos, sendo essencial em ambientes empresariais que exigem adaptação e renovação constantes. Já a contabilidade gerencial é o ramo da contabilidade voltado à análise, interpretação e utilização das informações contábeis para o planejamento, controle e tomada de decisões, fornecendo aos gestores subsídios estratégicos para alcançar maior eficiência e desempenho. O presente estudo buscou compreender de que maneira a criatividade individual de profissionais contábeis e fiscais influencia o desempenho gerencial em empresas de grande porte situadas na região Noroeste do Paraná. A pesquisa adotou abordagem quantitativa e descritiva, com aplicação de questionário estruturado a cinquenta e quatro profissionais contábeis e fiscais de oito empresas da região. Os resultados revelaram níveis moderados e elevados de incentivo à criatividade e evidenciaram que o ambiente colaborativo e a troca de ideias são determinantes para o desenvolvimento de práticas inovadoras. Observou-se ainda que o uso de ferramentas de gestão, como controle de custos, orçamento e planejamento tributário, quando combinado à criatividade, potencializa o desempenho gerencial e favorece a eficiência dos processos internos. Conclui-se que a criatividade, integrada à racionalidade contábil, fortalece a capacidade de inovação e consolida-se como elemento estratégico para o aprimoramento do desempenho gerencial nas organizações contemporâneas....
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2025 |
SILVA, HESTEFANY BARBOSA DA
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SILVERIO, MICHELLI LIANDRA
Os custos da qualidade permitem, de forma estratégica, identificar e corrigir as falhas no processo produtivo. O setor moveleiro, por ser altamente competitivo, podem perder espaço no mercado ao não adotar práticas de gestão estratégicas. Este estudo tem como objetivo identificar os custos de qualidade em empresas do setor moveleiro, situadas no Noroeste do Paraná. Trata-se uma pesquisa qualitativa, descritiva e aplicada, utilizando como método de coleta de dados entrevistas e análise de conteúdo para interpretar os resultados. Foram entrevistados os gestores de três empresas, sendo possível observar que, apesar da ausência de um setor formal de qualidade, as empresas adotam estratégias para reduzir falhas e satisfazer os clientes. Constatou-se que as empresas de pequeno porte desse ramo apresentam práticas mais informais e necessitam de maiores investimento na qualidade, enquanto a de médio porte possui processos mais estruturados. O estudo revela que as abordagens de avaliação e de falhas externas são similares entre as empresas, mas diferem em termos de formalização e padronização. Entre as limitações das empresas, destacam-se o foco regional e a ausência de dados quantitativos para mensurar o impacto financeiro dos custos de qualidade. Conclui-se que práticas eficazes de gestão da qualidade podem fortalecer a competitividade das empresas moveleiras....
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2025 |
DUDA, JOÃO PAULO
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SANTOS, TAINARA GOUVEIA DOS
Esse trabalho tem como objetivo apresentar as expectativas e fatores de escolhas profissionais dos discentes do curso de Ciências Contábeis de uma IES do noroeste do Paraná. Para isso foram aplicados procedimentos metodológicos de abordagem quantitativa descritiva. Os dados foram coletados por meio de um questionário digital que foi aplicado em uma amostra de 58 discentes do curso de Ciências Contábeis, e os dados foram analisados por meio de dados estatísticos. Os principais resultados encontrados no âmbito dos fatores de escolha dos discentes foram a possibilidade de crescimento na profissão, estabilidade profissional e amplas possibilidades de atuação dentro e fora da área contábil. No âmbito de expectativas, buscou-se encontrar as remunerações esperadas no início e ápice da profissão, como também as maiores dificuldades esperadas pelos discentes, sendo as principais a concorrência no mercado, alto nível de qualificação e mudanças futuras da legislação. Além disso, as áreas de interesse de atuação dos discentes foram, controladoria, perícia e tributária. A pesquisa contou com limitações, como o baixo nível de participação dos discentes de alguns períodos e o tempo limitado para coleta de dados....
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2024 |
LOCATELLI, ANA FLAVIA
A sigla ESG, que em português se refere as vertentes Ambiental, Social e de Governança, é um conjunto de padrões e boas práticas que visa definir se uma empresa é socialmente consciente, sustentável e corretamente gerenciada. O objetivo desta pesquisa consiste em compreender como uma Instituição de Ensino Superior utiliza as práticas de ESG na criação de valor. Utilizou-se uma abordagem qualitativa e descritiva, com coleta de dados por meio entrevistas, observações e análises documentais. Os dados foram analisados por meio de uma análise de conteúdo. Os principais resultados evidenciam que o uso de tais práticas traz benefícios financeiros e melhora a imagem da IES. A exemplo disso, têm as ações na vertente ambiental, que refletem no aspecto econômico, como a instalação de placas solares, reaproveitamento de água e diminuição de gastos relacionados a papel. Com isso, a intenção é que com a redução destes gastos a IES possa reduzir as mensalidades de cursos, oferecendo mais acessibilidade ao ensino. Conclui-se que ser ESG pode contribuir para criação de valor da organização ao longo do tempo, melhorando a imagem institucional, além de contribuir com a sustentabilidade financeira...
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2023 |
LAGO, GABRIELA CRISTINA MARQUES DO
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SANTOS, MAURILIO HENRIQUE DA SILVA
Com o aumento da tecnologia, o compartilhamento de dados ficou mais rápido e fácil, o que demanda o aumento da segurança dos dados e atitudes conscientes dos diversos profissionais que lidam com esse tipo de informação. Está pesquisa tem como objetivo analisar a percepção da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) nas rotinas de escritórios de contabilidade na cidade de Cianorte-Paraná, averiguando o quanto o escritório e o profissional está em conformidade com a (LGPD). Destaca-se que para se ter o amparo legal quanto a privacidade e proteção de dados, foi criado a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), que tem por objetivo regular todo o tratamento de dados dos cidadãos brasileiros dentro e fora do Brasil. A coleta de dados para pesquisa foi realizada por meio de questionário, composto por 30 questões e teve ao todo 35 respostas validas e a análise dos dados foi realizada por frequência de respostas. Observou-se um cenário aderente quando ao tratamento e proteção de dados nos escritórios, onde o tratamento é feito de forma apropriada, no qual foi possível concluir que existem profissionais que se preocupam com a proteção de dados....
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2023 |
OLIVEIRA, DÉBORA DOS SANTOS DE
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JORGE, EMERSON VERÔNICA
Com a liberação completa do retorno ao ensino presencial, ainda havia lacunas sobre como esses mesmos alunos estavam retornando às aulas presenciais, como seria a readaptação ao modelo tradicional de ensino e, sobretudo, quais eram as dificuldades em relação às regulamentações das estratégias de aprendizagem que os alunos utilizarão para esse retorno às salas de aula. Este trabalho tem como objetivo analisar as percepções, motivação e autorregulação dos discentes de ciências contábeis em relação ao retorno das aulas presenciais. O estudo é classificado como uma pesquisa aplicada, quantitativa e descritiva, utilizando um questionário para coleta de dados. A análise se deu por meio estatística descritiva e correlações. A população do estudo são alunos do curso de Ciências Contábeis de uma IES privada do estado do Paraná. Os resultados destacam que os alunos estão mais motivados, todavia, importante haver a retomada de conteúdos ministrados a distância, a necessidade de criar estratégias de aprendizagem que auxiliem nesse retorno ao ensino de as instituições. Embora não haja muita diferença nas estratégias autorreguladas adotadas no retorno presencial em relação ao ensino remoto, conclui-se que a motivação e a adoção de estratégias de aprendizagem estão correlacionadas....
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2023 |
MEDEIROS, BIANCA MILBAUER DE
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BARROS, WILLIAN COELHO DE
Este estudo tem como objetivo identificar os fatores determinantes dos discentes do curso de ciências contábeis de uma IES em seguir uma carreira na área contábil sob a ótica da Teoria do Comportamento Planejado. Para tanto, os procedimentos metodológicos possuem uma abordagem quantitativa, descritiva e aplicada. A coleta de dados se deu por meio de questionário aplicado com 101 alunos do curso de Ciências Contábeis de uma IES privada, localizada em Cianorte-PR. A análise dos dados por meio de estatísticas descritivas. Os principais resultados evidenciam que os acadêmicos realizam o curso de ciências contábeis por ser uma profissão de fácil inserção ao mercado de trabalho, e que a cursam por influências da família e dos amigos. Essas escolhas realizadas pelo indivíduo têm uma variável da TCP por trás, como a Atitude e Intenção, que foram as mais representativas para explicar o comportamento dos estudantes a seguirem uma profissão na área contábil. Ainda, os acadêmicos dos anos iniciais e dos anos finais têm uma visão diferente quanto às influências e escolhas. Conclui-se, portanto, que a escolha do curso e em se manter na profissão se dá pela relevância e as várias possibilidades de atuação. ...
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