Ação “Um brinquedo, mil sorrisos” mobilizou acadêmicos em uma iniciativa de solidariedade e incentivo à responsabilidade social.
A Faculdade UMFG promoveu a campanha “Um brinquedo, mil sorrisos”, uma iniciativa solidária voltada à arrecadação de brinquedos para a CEMIC São José, instituição que desenvolve um importante trabalho social junto à comunidade.
A campanha mobilizou os acadêmicos da instituição em uma corrente de solidariedade, incentivando a participação em uma ação que vai além da sala de aula. Por meio das doações, a iniciativa buscou proporcionar momentos de alegria às crianças atendidas pela instituição, reforçando a importância de compartilhar, cuidar do próximo e contribuir para a construção de uma sociedade mais solidária.
Como forma de incentivo à participação, os estudantes que contribuíram com a campanha receberam horas extracurriculares. A proposta foi unir o desenvolvimento acadêmico à formação cidadã, valorizando atitudes que demonstram empatia, compromisso social e responsabilidade com a comunidade.
Para a diretora administrativa da Faculdade UMFG, Camila Zanetti, a campanha representa uma oportunidade de transformar pequenos gestos em grandes demonstrações de carinho e solidariedade. “Acreditamos que a educação vai muito além da formação profissional. Ela também envolve ensinar pelo exemplo, incentivar a empatia e mostrar que cada um de nós pode fazer a diferença na vida de alguém. A campanha ‘Um brinquedo, mil sorrisos’ nasceu com esse propósito: unir nossa comunidade acadêmica em torno de uma causa especial e levar alegria às crianças da CEMIC São José. Cada doação representa um gesto de carinho e nos lembra que, quando fazemos o bem juntos, podemos transformar realidades.”, destaca Camila.
A iniciativa reforça o compromisso da Faculdade UMFG com a formação integral de seus acadêmicos, incentivando valores como solidariedade, cidadania e responsabilidade social. Mais do que arrecadar brinquedos, a campanha mostrou que a união e a generosidade podem multiplicar sorrisos e fortalecer os laços entre a instituição de ensino e a comunidade.
