O profissional formado pela UMFG deverá distinguir-se por apresentar conhecimento dos aspectos social, econômico, político e cultural no contexto da sociedade local e regional. A base plural de sua formação permitirá ao egresso apropriação dos conhecimentos e técnicas da profissão assim como a promoção do diálogo entre os saberes da Fisioterapia e áreas do conhecimento correlatas com plena capacidade de ampliação de seus conhecimentos em função de novas demandas apresentadas pelo mundo do trabalho. Desta forma, o egresso será capaz de possuir compreensão sobre as concepções e princípios científicos; comunicação adequada e eficaz; leitura abrangente e domínio das habilidades de compreensão, produção textuais e raciocínio; capacidade de interpretar dados; domínio da linguagem informatizada; pensamento crítico, capacidade de resolver problemas e de atuar em colaboração; adaptabilidade e flexibilidade para compreender novas demandas do mercado de trabalho e de práticas emergentes; autodisciplina e compromisso com sua formação contínua, mesmo após o final da graduação; conduta ética e capacidade para exercer posições de liderança e conviver na diversidade.

Considerando os objetivos do curso e o perfil do egresso almejado pela UMFG e, com base, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, o Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia da UMFG assegura a formação de profissionais com competências e habilidades para:

1. Conhecer os fundamentos históricos, filosóficos e metodológicos da Fisioterapia e seus diferentes modos de intervenção;
2. Conhecer métodos e técnicas de investigação e elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos, emitir laudos, pareceres, atestados e relatórios;
3. Manter controle sobre a eficácia dos recursos tecnológicos pertinentes à atuação do fisioterapeuta, garantindo qualidade e segurança;
4. Desempenhar atividades de planejamento, organização e gestão de serviços de saúde, seja no âmbito do SUS, ou da iniciativa privada;
5. Atuar multiprofissionalmente, interdisciplinarmente e transdisciplinarmente, de forma a garantir a integralidade da assistência, além de contribuir para a manutenção da saúde e qualidade de vida das pessoas, famílias e comunidade objetivando seu bem-estar e considerando suas circunstâncias éticas, políticas, sociais, econômicas, ambientais e biológicas;
6. Desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde, tanto em nível individual quanto coletivo;
7. Respeitar os princípios éticos inerentes ao exercício profissional;
8. Ter como objeto de estudo o movimento humano em todas as suas formas de expressão e potencialidades, quer nas alterações patológicas, cinético-funcionais, quer nas suas repercussões psíquicas e orgânicas objetivando a preservar, desenvolver, restaurar a integridade de órgãos, sistemas e funções, desde a elaboração do diagnóstico físico e funcional, eleição e execução dos procedimentos fisioterapêuticos pertinentes a cada situação.
9. Ser profissional de vanguarda, participante e comprometido com a realidade, através da geração e adequação de tecnologias que promovam a prevenção, a melhoria e a manutenção da Saúde, a melhoria da qualidade de vida e do bem-estar do homem, usufruindo da flexibilidade da matriz de formação do curso, de modo a atender às suas aptidões e interesses de atuação, não obstante ao perfil de formação generalista proposto.
10. Realizar o gerenciamento dos recursos físicos, materiais e de informação, da mesma forma que devem estar aptos a ser empreendedores, gestores, empregadores ou lideranças na equipe de saúde.
11. Ter responsabilidade e compromisso com a sua educação continuada e o treinamento/ estágios das futuras gerações de profissionais, proporcionando condições para que haja benefício mútuo entre os futuros profissionais e os profissionais dos serviços, inclusive, estimulando e desenvolvendo a mobilidade acadêmico/ profissional, a formação e a cooperação através de redes nacionais e internacionais.
12. Elaborar criticamente o diagnóstico cinético funcional e a intervenção fisioterapêutica, considerando o amplo espectro de questões clínicas, científicas, filosóficas, éticas, políticas, sociais e culturais implicadas na atuação profissional do fisioterapeuta, sendo capaz de intervir nas diversas áreas onde sua atuação profissional seja necessária;
13. Manter a confidencialidade das informações, na interação com outros profissionais de saúde e o público em geral;
14. Encaminhar o paciente, quando necessário, a outros profissionais relacionando e estabelecendo um nível de cooperação com os demais membros da equipe de saúde;
15. Comprometer-se com a formação contínua de modo a manter-se atualizado com as novas demandas apresentadas pelo mundo do trabalho, tecnologias e práticas emergentes.